Skolepolitisk udvalg

Kommissorium
”Det skolepolitiske udvalgs arbejdsopgaver tager udgangspunkt i Grundtvigsk Forum´s værdigrundlag jf. vedtægternes §1. Udvalgets opgave er at udbrede kendskabet til Grundtvigs synspunkter i nutidens danske virkelighed gennem oplysningsvirksomhed om kirkelige og folkelige spørgsmål og ved deltagelse i tidens debat om skole-, kirke- og kulturpolitik med det formål at fremme et forpligtende folkeligt fællesskab.”

 

 

Naivt forslag. Rustningskapløbet har forblændet uddannelsesministeren - debatindlæg i Kristeligt Dagblad 12/5 2012 ved Kirsten M. Andersen, lektor, og Birgitte Stoklund Larsen, akademileder, Grundtvig-Akademiet

 

Hverdagen er en del af pensum - kronik i Information 9/5 2012

I sit udspil til en ny læreruddannelse fokuserer regeringen på målbare faglige kompetencer og glemmer at levne plads til, at de studerende kan finde deres identitet som lærer. Det skriver Thorstein Balle og Torsten Johannessen i deres kronik.

 

Lærer-uddannelse - Set herfra i Dansk Kirketidende, maj 2012

Redaktør Birgitte Stoklund Larsen undrer sig over at en radikal undervisningsminister vil afskaffe faget KLM - kristendomskundskab, livsoplysning og medborgerskab

 

 

 

Gennem følgende aktiviteter ønsker Grundtvigsk Forum:

 

At reformulere grundtvigske kernebegreber.

At afbalancere forholdet mellem dannelse og kvalificering.

At tilknytte eksterne medlemmer/oplægsholdere/replikskrivere til inspiration.

At nå nye målgrupper og bidragydere.

At etablere samtale med Grundtvig Akademiets tænketank.